martes, 1 de marzo de 2011

¿QUÉ ES LITERATURA? (Revisado y con pequeñas modificaciones.)


Para conocer la literatura infantil y poder comprenderla, lo primero que debemos hacer es conocer que es la literatura, de donde viene y porque las cosas son hoy como son. Como futuros maestros debemos de tener una cultura y conocer lo que nos rodea, debemos de entender de literatura por ello a continuación voy a poner mis apuntes, con mi opinión para todo aquel que los quiera ver y para que un futuro pueda volver a usarlos.

Para empezar a entenderlo debemos de saber que La literatura usa como materia prima la palabra.
A principio la definición fue “El arte de la palabra escrita”. No era valido del todo ya que excluía  a las obras orales. En aquel momento las obras orales eran incluso más numerosas que las escritas, por lo tanto esta definición excluía una gran parte de la literatura.

A finales del S.XIX principios del S.XX se dijo que la literatura era: el arte que se crea con palabras, "El arte de la palabra". Esta definición ya englobaba todo y era mucho más completa.

La literatura está formada por tres géneros: Antiguamente los tres géneros eran la Épica, Lírica y Dramática, estos nombres los puso Aristóteles.

Actualmente se llama Prosa , Verso y Teatro.

Como podemos ver, la literatura no es algo que tenga una definición clara en sus inicios, al principio no se ponían de acuerdo, y las definiciones que daban no llegaban a englobar el sentido completo de la palabra que va mucho más allá de intentar poner dos palabras o dos frases que lo definan. Ya que si para comenzar la definición dicen que es un arte, ya con esa palabra nos podemos imaginar lo complejo que es.

Lo primero que tenemos que tener claro es que no cualquier texto que este bien escrito o bien dicho no puede llamarse literatura,la literatura va más allá, tiene un sentido, una finalidad y dos funciones. 


La literatura siempre usa dos funcione, las funciones expresiva y poética del lengua, la función expresiva es la que recae sobre el autor, cada uno lo hace de su manera, cada persona es diferente y cada autor también por lo tanto no hay dos personas que escriban igual, por mucho que tengan un estilo similar cada uno escribirá diferente pero todos deben de tener la misma intención para ser considerado literatura el autor debe de intentar crear arte. La función poética es la que recae sobre el mensaje en sí, es como es cada texto, como es su forma.

  •  Una característica imprescindible para considerar a una obra literatura es que: Todos los textos de literatura tienen que ser textos de ficción. Hay obras que se basan en hechos reales, pero no todo lo que cuentan es real.


Si todo lo que cuenta en la obra es real, no es literatura, sino paraliteratura. Las biografías son paraliteratura, porque cuenta la vida o la realidad de una persona.




A continuación voy a explicar la diferencia entre literatura, paraliteratura y subliteratura, ya que son palabras parecidas y con significados parecidos, pero  con matices que las hacen muy diferentes.

LITERATURA

En la literatura la intencionalidad del autor como ya he dicho antes debe ser crear arte, tiene que ser una obra de ficción, puede ser de ficción absoluta (ej: el señor de los anillos), basada en hechos reales antiguos (ej: los pilares de la tierra, está ambientada en la época, para que fuera lo más realista posible, pero es de ficción) y debe de pertenecer a uno de los tres géneros. Utiliza la función poética y la expresiva.


Libro del Señor de los anillos.



Cuando cumple todas estas características es considerada literatura.

La teoría de la literatura es la disciplina que se encarga de estudiar todo lo relativo a la literatura, se encarga de decir que obras y autores pasan a formar parte de la historia de la literatura de un país. Lo forman los académicos y se dedican a estudiar los textos.

PARALITERATURA

En la paraliteratura no hay intención artística.  Puede pertenecer a  los tres géneros literarios (Una biografía esta en prosa, pero tiene una finalidad informativa). (La poesía de circunstancias su primera finalidad no es crear arte, sino conseguir un fin, alagar a alguien…) (Hay obras de teatro, como la representación de la vida y muerte de Jesús, que su primera función es religiosa y que la gente conozca esa historia y la recuerde).

Biografía de Walt Disney
Por lo tanto la paraliteratura está muy cerca de la literatura pero le falta uno de los componentes o ser ficción o la intención de crear arte. Pero si usa la función expresiva y poética.

SUBLITERATURA



Aunque el prefijo es peyorativo, en realidad se dice con sentido de que es algo en el que intención económica queda por encima de la intención literaria. También utiliza la función poética y expresiva pero no tiene intencionalidad artística o por lo menos como primera intención.


La literatura de género también es considerada subliteratura, ya que los esquemas se repiten. (Una novela policiaca siempre es parecida, una novela romántica siempre es parecida…). Y está dirigida a una tipología de receptor.
*   
           Según los académicos la literatura infantil estaría dentro de la subliteratura si su intención principal es ganar dinero, esto pasa cuando el autor no tiene mas intención que ganar dinero por escribir esa obra no porque o también es considerada subliteratura, porque pertenezca a la literatura de género ya que tiene un público determinado. 
      
      La literatura infantil también puede considerarse  paraliteratura, si su objetivo primero es educar. Esto pasa en muchos casos.



2 comentarios:

  1. Muy bien. Te queda darle una lavadita de cara a la ortografía y a algún giro que no queda nada claro (P.ej.:"Lo primero que tenemos que tener claro es que no cualquier texto que este bien escrito o bien dicho no puede llamarse literatura...")para un "PERFECTO".
    En el último párrafo, más que los académicos (que no están demasiado interesados en general por la literatura infantil), deberías decir: "Según las definiciones anteriores, la literatura infantil...." (y revisar la última frase, que no tiene verbo principal).

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  2. Bueno... sigo viendo casi los mismos errores y, como has corregido editando, no puedo comprobar las modificaciones.

    Cuando corrijas, es mejor que copies y pegues en una nueva entrada para poder ver la evolución.

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